새로운 교육이 시작된다.
융합인재학부 정재우, 은정환, 이창민, 한예림 학생이 기술을 통한 사회적 혁신 실험 프로젝트에서 팀을 이루어 수행하고 있는 프로젝트의 중간 결과물 기반으로 제출한 논문[논문명: Design of Deep Breathing Exercise Facilitation Technology as a Digital Cognitive Behavioral Therapeutic Intervention for Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder(ADHD)] 가 채택되어 이번 11월 중순 RESKO2022 추계학술대회에서 구두발표 합니다.
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